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时评:专项整治有偿家教当有下文

2017-07-07 11:07:45 来源: 美国28官网开奖网

□陈德和

暑假来临,又到了在职中小学教师有偿补课的“高发期”。为了遏制这一乱象,不少地方的教育行政部门都发布了《关于开展中小学在职教师有偿补课问题整治专项行动的规定》。按照规定要求,对在职中小学教师有偿补课行为的处理不可谓不严,当事人年度考核不得评定为合格及以上等次,三年内不得参与评优评先、职称岗位升级,并视情节轻重,依照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务、开除或者解除聘用合同等处理。

这样的规定似曾相识,这样的要求年年都提,但平心而论,在职中小学教师有偿补课并没有因此而有所收敛,相反,在少数地方,在少数教师那里,有偿补课愈演愈烈,教师利用暑期有偿家教更是屡见不鲜,有偿补课、有偿家教成为少数在职中小学教师违反职业道德久治不愈的顽症,同时也是教育部门行风不正的痼疾。

有偿补课、有偿家教为何禁而不止?除了少数教师自身职业道德、利益驱动等原因之外,教育部门和学校管理不实不严不能不是其中的一个重要原因。光打雷不下雨,只管发文、开会提要求,很少抓落实、真落实,往往文件发过之后,会议开过之后鲜有下文,至于专项行动中究竟有多少教师因有偿补课、有偿家教而被处理,旁人似乎一概不知。以这样的态度进行专项整治,有偿补课、有偿家教又如何能得到真正遏制,文件、会议、规定又如何能真正落地生根?

有要求,就要有落实;有行动,就要有结果。落实不到位的,就要问责;行动无结果的,就要反思。这是抓落实的唯一有效方法。不在真落实上下功夫,不在问题查处上动真格,不在责任追究上出狠招,再好的规定也只能是一纸空文。

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